Ансамбль струнных инструментов

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа 

в области музыкального искусства

«Инструментальное исполнительство»

Аннотация к рабочей программе 
 «Ансамбль струнных инструментов (скрипка, виолончель)»

Программа учебного предмета «Ансамбль струнных инструментов (скрипка, виолончель)» (далее - «Ансамбль»),  разработана на основе «Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств», направленных письмом Министерства культуры Российской Федерации от 21.11.2013 №191-01-39/06-ГИ, а также с учетом многолетнего педагогического опыта в области преподавания учебного предмета «Ансамбль» в детских школах искусств.

Программа по учебному предмету «Ансамбль» имеет общеразвивающую направленность и основывается на принципе вариативности для различных возрастных категорий детей, обеспечивает развитие творческих способностей, формирует устойчивый интерес к творческой деятельности.

Срок реализации данной программы по пятилетнему курсу обучения составляет один год (2 класс). Продолжительность учебных занятий в год - 34 недели.

Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом МБУДО «ДМШ №19» на реализацию предмета «Ансамбль» включает аудиторные и внеаудиторные  (самостоятельные) занятия.

Недельная нагрузка обучающихся в часах составляет:

·       аудиторные занятия – 1 час в неделю;

·       внеаудиторные (самостоятельные) занятия – 1 час в неделю.

Максимальная учебная  нагрузка по учебному предмету  – 68 часов. Из них: 34 часа – аудиторные занятия, 34 часа – внеаудиторные (самостоятельные) занятия.

          Форма проведения учебных аудиторных занятий: мелкогрупповая (от двух человек).

Цель учебного предмета «Ансамбль»:

·       развитие музыкально-творческих способностей учащегося на основе приобретенных им знаний, умений и навыков ансамблевого  исполнительства.

Задачи:

·       решение коммуникативных задач (совместное творчество обучающихся разного возраста, влияющее на их творческое развитие, умение общаться в процессе совместного музицирования, оценивать игру друг друга);

·       стимулирование развития эмоциональности, памяти, мышления, воображения и творческой активности при игре в ансамбле;

·       формирование у обучающихся комплекса исполнительских навыков, необходимых для ансамблевого музицирования;

·       развитие чувства ансамбля (чувства партнерства при игре в ансамбле), артистизма и музыкальности;

·       обучение навыкам самостоятельной работы, а также навыкам чтения с листа в ансамбле;

·       приобретение обучающимися опыта творческой деятельности и публичных выступлений в сфере ансамблевого музицирования;

·       расширение музыкального кругозора учащегося путем ознакомления с ансамблевым репертуаром, а также с выдающимися исполнениями и исполнителями камерной музыки.

Структура программы

Программа содержит следующие разделы:

·       сведения о затратах учебного времени, предусмотренного на освоение учебного предмета;

·       распределение учебного материала по годам обучения;

·       описание дидактических единиц учебного предмета;

·       требования к уровню подготовки обучающихся;

·       формы и методы контроля, система оценок;

·       методическое обеспечение учебного процесса.

Методы обучения, используемые в рамках программы учебного предмета  «Ансамбль»:

·       словесный (объяснение, разбор, анализ и сравнение музыкального материала обеих партий);

·       наглядный (показ, демонстрация отдельных частей и всего произведения);

·       практический (воспроизводящие и творческие упражнения, деление целого произведения на более мелкие части для подробной проработки и последующая организация целого);

·       прослушивание записей выдающихся исполнителей и посещение концертов для повышения общего уровня развития обучающегося;

·       индивидуальный подход к каждому ученику с учетом возрастных особенностей, работоспособности и уровня подготовки.

Материально-техническая база МБУДО «ДМШ №19» в рамках реализации программы соответствует санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда.

Учебные аудитории для занятий по учебному предмету «Ансамбль» имеют площадь не менее 12 кв.м., звукоизоляцию.

         В образовательном учреждении созданы условия для содержания, своевременного обслуживания и ремонта музыкальных инструментов.

       Каждый учащийся обеспечивается доступом к библиотечным фондам и фондам аудио и видеозаписей школьной библиотеки. Библиотечный фонд укомплектовывается печатными, электронными изданиями, учебно-методической и нотной литературой