Создание образовательной среды

В образовательном учреждении в рамках реализации инклюзивного образования работают:

1. Муниципальный дистанционный центр по работе с детьми-инвалидами, оснащенный информационно-технологическим оборудованием (компьютеры, веб-камеры, микрофоны, колонки, сканеры, принтеры, цифровые фотокамеры и лаборатории, графические планшеты, специализированные программно-технические комплексы для учеников с ограниченными возможностями здоровья, визуальные конструкторы по математике, физике, географии), а также автономной сетью высокоскоростного Интернета.
2. Сенсорная комната

Сенсорная комната

Наименование оборудования

Количество

Напольное мягкое покрытие для сенсорной комнаты

16

Настенное мягкое покрытие (100*100)

16

Софа (100*60 см, высота сиденья 37см)

1

Кресло прямое (50*60, высота сиденья 37)

1

Пуф квадратный (60*60 высота сиденья 37)

1

Пуф круглый (диам.60, высота сиденья 37)

1

Пуф угловой (60*60 см, высота сиденья 37)

4

Кресло-груша детское (высота 102, диаметр 68)

1

Кресло-трансформер «Кубик» 119*60*70

1

Квадратный сухой бассейн (каркас) (200*200*40*20)

1

Модуль «Спуск в бассейн»

1

Мягкий остров (диаметр 140, высота 40)

1

Мягкая платформа для пузырьковой колонны (62*62*34)

1

Сказочный шатер (диаметр 65,длина 2.20-2.50)

1

Сухой душ – набор шелковых разноцветных лент (длина 1.50)

1

Набор шелковых платков (4 шт.)

1

Тактильная дорожка (1.50*30)

1

Мяч «Гимник» 65 см надувной мяч диаметром 65см, выдерживает нагрузку до 300 кг

1

Зеркальный шар с электромотором

1

Аудио комплекс для проигрывания кассет и компакт-дисков

1

Набор компакт-дисков (2 шт.) и кассет (2 шт.) для релаксации и сенсорной стимуляции

1

Акриловая зеркальная панель (200*100)

1

Светящийся водопад настольный (высота 35 см)

1

Светящаяся гирлянда «Элнктродождь»

1

Комплект светонепроницаемых занавесей

1

Тактильная дорожка (2.50*50)

1

Ионизатор воздуха «Горный»

1

Мяч «Гимник» желтый диаметром 65см

1

Прозрачная колонна со световым и воздушно-пузырьковым эффектом

1

Шарики для сухого бассейна

2000

Профессиональный источник света к зеркальному шару

1

Массажный мяч (диаметр 6)

1

Массажный мяч (диаметр 8)

1

Массажный мяч (диаметр 9)

1

Массажный мяч (диаметр 10)

1

Массажный мяч (диаметр 65)

1

Массажер для тела (малый)

1

Массажер для тела (средний)

1

Массажер для тела (большой)

1

Развивающие игры для сенсорной комнаты:

- кубики «Сложи узор»;

- световой стол для рисования песком;

- тактильная дорожка;

- декоративно-развивающая панель «Дерево»;

- развивающий куб;

- напольный коврик ОРТО;

- мяч для развития мелкой моторики;

- рамка со шнуровкой.

8

3. Кабинет педагога-психолога

Для эффективной работы педагога-психолога психолого-медико-социальной службы школы включает следующее оборудование:

4. Медицинский кабинет

В рамках реализации долгосрочной целевой программы «Доступная среда» в 2011году школа оснащена следующим специальным оборудованием:

• Пандус с перилами для входа в ОО
• Кнопка вызова при входе в ОО

• Тактильные таблички
• Дополнительные поручни

• Светодиодные информационные табло

В целях создания безбарьерной среды и равного доступа к образованию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, в 2014 году реализована специально разработанная система мер и мероприятий целевой программы «Создание условий для инклюзивного образования на территории Энгельсского муниципального района в 2014 году». Система программных мероприятий включает приобретение и установку специального оборудования, а также выполнение ремонтных работ, а именно:

Структурированная локальная вычислительная сеть (ЛВС), которая является актуальной для:

- полноценной, качественной работы с детьми с особенностями развития при проведении индивидуальных занятий;

- создания эффекта присутствия ребенка с особыми образовательными потребностями (в случае невозможности посещения школы) на уроках в классе, конференциях, семинарах, воспитательных мероприятиях, проводимых в школе;

- обеспечения доступных условий детей с ОВЗ и детей-инвалидов к электронным образовательным ресурсам;

- эффективной и доступной работы сотрудников психолого-педагогической службы школы с учащимися с ОВЗ и детьми-инвалидами;

- обеспечения бесперебойной связи сотрудников школы (учителя-предметники, педагог-психолог, логопед, администрация) с родителями, опекунами.

Пандус телескопический 1 секционный

Гусеничный мобильный лестничный подъемник Т-09 «Roby»,

Светодиодная бегущая строка

Вибро-световой индикатор «Пульсар-3»

Для адаптации самого здания школы к условиям инклюзивной образовательного пространства осуществлены монтажно-ремонтные работы. В результате школа имеет:

Противоскользящие покрытия на межлестничные марши

Расширенные дверные проемы и двери медицинского кабинета, сенсорной комнаты, кабинета психолого-медико-социальной службы, столовой

Пластиковые окна в медицинском кабинете, сенсорной комнате, кабинете психолого-медико-социальной службы для увеличения освещенности помещений

Санитарная комната, оборудованная специализированным сантехническим оборудованием (раковина, унитаз с поручнями, кнопка вызова)