Специальность

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа 

в области музыкального искусства

«Инструментальное исполнительство»

Аннотация к рабочей программе  «Специальность»

Программа учебного предмета «Специальность» разработана на основе «Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств», направленных письмом Министерства культуры Российской Федерации от 21.11.2013 №191-01-39/06-ГИ, а также с учетом многолетнего педагогического опыта в области преподавания учебного предмета «Музыкальный инструмент» в детских школах искусств.

Учебный предмет «Музыкальный инструмент» подразумевает обучение игре на музыкальных инструментах по следующим направлениям:

·       фортепиано;

·       струнные инструменты (скрипка, виолончель);

·       духовые инструменты (флейта,  саксофон);

·       народные инструменты (аккордеон, саратовская гармоника, домра, гитара).

      Учебный предмет «Музыкальный инструмент» направлен на приобретение детьми знаний, умений и навыков игры на музыкальных инструментах, получение ими художественного образования, а также на эстетическое воспитание и духовно-нравственное развитие учащегося.

Перечисленные инструменты являются не только сольными инструментами, но ансамблевыми и оркестровыми. Поэтому, владея игрой на данных инструментах, учащийся имеет возможность соприкоснуться с лучшими образцами музыкальной культуры в различных жанрах. В классе ансамбля или оркестра учащийся оказывается вовлеченным в процесс коллективного музицирования, используя знания, умения и навыки, полученные в классе по специальности.

Срок освоения программы для детей, поступивших в МБУДО «ДМШ №19» в первый класс в возрасте с шести лет до тринадцати  лет включительно, составляет пять лет. Продолжительность учебных занятий в год - 34 недели.

Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом МБУДО «ДМШ №19» на реализацию предмета «Музыкальный инструмент» включает аудиторные и внеаудиторные  (самостоятельные) занятия.

Недельная аудиторная нагрузка по учебному предмету составляет:

•          аудиторные занятия – 2 часа в неделю;

•          внеаудиторные (самостоятельные) занятия –2 часа в неделю.

Максимальная учебная  нагрузка по учебному предмету  с 1 по 5 класс составляет 680 часов, из них 340 часов – аудиторные занятия, 340 часа – внеаудиторные (самостоятельные) занятия.

Форма проведения учебных аудиторных занятий – урок, проводимый в форме индивидуального занятия преподавателя с учащимся.

Целью программы по учебному предмету «Музыкальный инструмент» является

обеспечение развития музыкально-творческих способностей учащегося на основе приобретенных им знаний, умений и навыков в области исполнительства на музыкальных инструментах.

Задачи  программы:

· формирование у обучающихся комплекса исполнительских навыков; 

· развитие интереса к классической музыке и музыкальному творчеству;

· развитие музыкальных способностей: слуха, ритма, памяти, музыкальности и артистизма;

· освоение учащимися музыкальной грамоты, необходимой для владения инструментом в пределах программы учебного предмета;

· приобретение учащимися опыта творческой деятельности и публичных выступлений;

· приобретение   учащимися   умений  и   навыков,   необходимых  в  сольном,

ансамблевом и оркестровом исполнительстве.

Структура  программы

Программа содержит следующие разделы:

·       сведения о затратах учебного времени, предусмотренного на освоение учебного предмета;

·       распределение учебного материала по годам обучения;

·       описание дидактических единиц учебного предмета;

·       требования к уровню подготовки обучающихся;

·       формы и методы контроля, система оценок;

·       методическое обеспечение учебного процесса.

      В соответствии с данными направлениями строится основной раздел программы «Содержание учебного предмета».

Методы обучения, используемые в рамках программы учебного предмета  «Музыкальный инструмент»:

·       словесный (объяснение, беседа, рассказ);

·       наглядно-слуховой (показ, наблюдение, демонстрация пианистических приемов);

·       практический (работа на инструменте, упражнения);

·       аналитический (сравнения и обобщения, развитие логического мышления);

·       эмоциональный (подбор ассоциаций, образов, художественные впечатления).

Материально-техническая база МБУДО «ДМШ №19» в рамках реализации программы соответствует санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда.

Учебные аудитории для занятий по предмету «Музыкальный инструмент» оснащены роялями или пианино и имеют площадь не менее 6 кв. метров.

МБУДО «ДМШ №19» имеет в наличии концертный зал с концертным роялем, библиотеку и фонотеку. Помещения оснащены звукоизоляцией и своевременно ремонтируются. Музыкальные инструменты регулярно обслуживаются настройщиками.

           Каждый учащийся обеспечивается доступом к библиотечным фондам и фондам аудио и видеозаписей школьной библиотеки. Библиотечный фонд укомплектовывается печатными, электронными изданиями, учебно-методической и нотной литературой.